创新“科学+联盟”工作机制，激发科学教育新动能 ——职业学校科学教育联盟体专题研讨工作会议顺利召开
发布时间: 2025-05-06 15:57:12
为了更好的推进“科学筑梦点亮未来”中小学科学教育的相关工作，不断完善“科学+联盟”工作机制，推动科学教育的高质量发展，福建省福安职业技术学校、福安市民族职业中学、福安市第九中学、福安市潭头中学于2025年4月30日在福安职业技术学校联合召开专题研讨工作会议。
会议以“创新‘科学+联盟’工作机制，激发科学教育新动能”为主题，聚焦文件提出的体系建设、机制创新、重点任务三大核心内容，结合各校专业特色展开深入研讨。
会议伊始，福建省福安职业技术学校政教处主任李熹系统介绍了四校联盟体的建设背景和我校科学教育的工作开展情况。他指出，联盟体以“资源共享、优势互补、协同创新”为原则，致力于构建跨校联动的科学教育联盟。同时，他还分享了我校机电专业、茶艺与茶营销专业近年来参加各级科技竞赛和职业院校技能竞赛所取得的实践成果以及相关经验做法。
接着，福安市第九中学政教处主任林锋发言。林主任分享了该校在茶叶生产与加工、茶艺与茶营销专业数字化转型的实践经验。通过这些实践经验，该校实现传统制茶工艺数字化，构建“教学-研发-生产”的一体化培养体系。
随后，福安市民族职业中学教研室主任缪建峰介绍了本校园林专业在科学教育中的有效做法与特色，重点阐述了如何将生态科学、数字建模与传统园艺技艺相结合，并针对未来如何更好地推动职业教育与科学教育融合发展提出了设想。
最后，福安市潭头中学教研室主任陈慧敏结合本校电商专业实际，介绍了师生团队运用数据分析技术共同开发农产品直播销售模型的实践案例，凸显了科学教育在乡村振兴中的创新应用。
本次会议，各校相关负责人就本校科学教育工作的开展情况进行了系统阐述，并就联盟体今后工作推进方向达成了共识，明确了联盟体的工作推进机制，各成员单位立足实际、务实推进，将在体系建设方案中融入创新性举措和前瞻性思考。
此次会议进一步凝聚了“电机电器工程应用”和“农业+环境科学”的职校科学教育联盟体的协作共识，为推进福建省“科学筑梦点亮未来”中小学科学教育系列活动奠定了扎实基础。下一步，各校将以实践创新为抓手，着力打造区域科学教育特色品牌，助力学生科学素养全面提升。
福建省福安职业技术学校
2025年4月30日
供稿：政教处
初审：李 熹
复审：谢石生、谢方军
终审：曾柳娟、黄小刚